Consejo de Establecimiento

 
Para la totalidad del establecimiento.
•    Composición:
El consejo de establecimiento es una instancia tripartita compuesta por un número igual de miembros de derecho, que representan a las directivas y administración, al personal del establecimiento y a los padres de familia y los alumnos. (24 miembros deliberativos, 6 miembros consultativos)
El rector preside el consejo de establecimiento.
 Miembros con derecho a voz y voto
Los representantes de las directivas y administración:
•    El rector
•    El vicerrector
•     El Director Administrativo y Financiero (DAF)
•    El CPE (consejero principal de educación)
•    Los directores de elemental y pr escolar
•    El consejero de cooperación y de acción cultural de la embajada o su representante.

Para los usuarios:
•    6 padres de alumnos (primaria y secundaria)
•    2 alumnos

Para el personal
•    6 docentes (primaria y secundaria)
•    2 miembros del personal, no docentes
 
Miembros con derecho a voz:
•    El cónsul de Francia o su representante
•    Los delegados de la asamblea de los Franceses en el exterior
•    Dos personalidades locales designadas por el rectoren en consideración de sus competencias en los campos social, económico y cultural.
•    El presidente del consejo de administración de la ACFE y un segundo consejero.
•    El vicepresidente del “consejo de la vida liceísta”.
•    Los personeros padre de alumno y alumno.

El presidente puede invitar a las sesiones del consejo a cualquier persona cuya consulta juzgue conveniente en función del orden del día.
Los representantes de los padres y del personal son elegidos por sus pares en un escrutinio de lista, por voto directo o por correspondencia. Los representantes de los alumnos son elegidos por los delegados de cada salón reunidos en asamblea estudiantil.
•    Atribuciones:
El consejo de establecimiento es el órgano máximo en todo lo que se refiere a la vida académica, a la organización escolar y actividades culturales y socio educativas.No pretende sustituir al consejo de administración en las áreas de gestión que le son propias.
- Es dentro del  CE que el reglamento interno del establecimiento se elabora. Es adoptado después de deliberación de las autoridades de tutela y de la instancia de gestión, sobre las disposiciones que pueden tener una incidencia financiera.
- El proyecto de establecimiento, cuya parte pedagógica se basa en las propuestas de los equipos pedagógicos, es adoptado por el CE.
- El CE emite opinión:
-    sobre las propuestas de cambio en las estructuras, la composición de los cursos e innovaciones pedagógicas coherentes con el proyecto y sobre la utilización racional de los recursos humanos.
-    sobre el calendario y los horarios del año escolar de acuerdo con la legislación vigente,
-    sobre la selección de los manuales escolares,
-    sobre las actividades de las asociaciones (deportivas y educativas) y clubes que funcionan dentro del establecimiento,
-    sobre el funcionamiento y la calidad de la vida escolar, las condiciones de higiene, de salud y de seguridad,
-    sobre las propuestas  de la célula de formación continua,
-    sobre todo acuerdo con fines pedagógicos o de formación continua,
-    sobre la política de información de todo el personal, de los alumnos y de los representantes legales de los alumnos.
- El CE puede, por iniciativa propia o por solicitud del rector, expresar su punto de vista sobre todos los aspectos que se relacionan con la vida escolar.
- El CE es informado sobre el presupuesto y el tema financiero.

•    Funcionamiento:
- El rector fija las fechas y las horas de las sesiones,  envía las convocaciones acompañadas con el orden del día, con no menos de diez días de anticipación (este plazo podrá  reducirse  en caso de urgencia); el orden del día  se presenta  al comienzo de la sesión.
- El CE se reúne en sesión ordinaria por iniciativa del rector al menos una vez por trimestre.
- El CE se reúne en sesión extraordinaria por solicitud del consejero de cooperación, del rector del liceo o por al menos la mitad de sus miembros, con derecho a voz y voto, con un orden del día establecido.
- El CE elabora su reglamento interno.
- El CE designa a 2 secretarios para la sesión, encargado de preparar un acta, que será sometida a aprobación en la siguiente sesión y firmada antes de ser publicada.

Publicado en Padres representantes

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